Zuzana Vlčková: Sure! You're right!

takže já si myslim že by primáni mohli provázet při DOD...když sem já chodila do primy tak jsem se této akce táké zúčastnila...a myslim si že to dobře dopadlo..

To Pepík - Which one? Hope both.

Zuzana Vlčková: Good point!

Mám pocit, že již máme nastavený správný čas. Díky pe.

Já myslím, že bychom neměli primánům brát jejich nadšení ohledně průvodcovství na dni otevřených dveří a upírat jim právo býti při tom, vždyť se tak stávají částí školy, na které začali právě studovat.
Návrh - co kdyby se vytvořily dvojice, možná trojice dle zájmu, v nichž by byli zastoupeni jak primáni, tak studenti vyšších ročníků, kteří jsou stejnými nadšenci?

o škole toho vědí málo, nemůžou o ní informovat, leda zkresleně

To jistě, ale nemůžou být všichni čtvrťáci, že. Ta aktivita primánů je sympatická... Třeba tu po nás vyrostou kvalitní ročníky, za které se nebudeme jednou muset stydět

Většinou se na DOD navalila hromada nadšených primánů, což je sice milé, ale... ehm, upřímně, kvalita jejich průvodcovství asi ne zcela uspokojí potřeby zájemců o studium...

2Maslíšek:
Zjistím, kdo bude moci provázet, alev PRIMĚ mi to připadá moc brzo. Vždyť se ještě nerozkoukala.

Achoojikeš chci se zepta!Na neso,moje segra je ted w prime a hce se zeptat jestli při DNI OTEWŘENÝCH DWEŘÍ může jakoby lidi prowázet po škole??Díky za odpowěd§!

Je pravda, že na našem gymplu jsou vesměs vzdělaní učitelé. Nicméně, podstatnější je, jak jsou schopni předat své vědomosti studentům. Samozřejmě někteří lépe, někteří hůře. Ale bohužel jsou i takoví učitelé, kteří nemají moc co předávat. Nechci jmenovat, ale možná jste se s tím někdo setkal... Co z toho plyne? Že Mgr není totožné s dobrým učitelem.

2Noonoo: To má být anonymní provokace za to, že jsem se pokusila být "vtipná"? Ach jo, jsem nepoučitelná. Vím, že se nemám "zviditelňovat" v tomto fóru. Ale pokud by na to přišlo, nemám nic proti web kameře při mé výuce.
2všichni: Výuka je vzájemný proces, každy si z něj něco odnášíme. Není vadou, aby v oblasti moderních technologiích (poznatků) toho studenti věděli více než vyučující. (Ani nemusím chodit do oblasti moderních poznatků.)
I osmileté dítě může o dané problematice vědět více než jeho učitel, pokud se bude o problematiku intenzivně zajímat. Tím, jak současné technologie postupují, je poměrně snadné se k poznatkům dostat, internet, multimédia, stovky programů v televizi apod.
Dnes se težiště výuky přesouvá od frontálního předávání a papouškování vědomostí, spiše k motivaci a povzbuzování vlastního získávání poznatků (samozřejmě základní pensum znalostí je vhodné předat :)).
Mně se docela líbí, když mi student řekne, jak třeba řeší konkrétní problém on a předvede to celé skupině. Super.
Když vidím, např. v kvintě, kolik toho Ti kluci dokázali za pár let vstřebat (například z oblasti tvorby www stránek), tak veřejně přiznávám, že vědí již více než já a dohánět je nehodlám. (Nebudu se profesionálně věnovat tvorbě www stránek). Nevím, jaký jsem měla na tom "dokopávací podíl", ale alespoň jsem je neodradila :).
Pokud jde o mou profesionální erudici v této oblasti – v roce 1997 jsem se svými www stránkami vyhrála malou soutěž, v té době jim bylo 6, když jsem jim líčila, jak byly technicky realizovány, docela jsme se pobavili (při porovnání se současnými trendy)).
Nejlepším programátorům světa, těm co dělají ty cool hry, není ani dvacet. Dávno předhonili svoje učitele programování, pokud nějaké měli. Ale třeba jim někdo v první třídě ukázal počítač a naučil je, jak ho zapnout.
PS: A zase jsem se nechala vyprovokovat ...

No to se nám stočila debata od maturitnho plesu...

Předně bych se chtěl vyjádřit ke kvalifikaci našeho pedagogického sboru. Dle mého názoru jsou takřka všichni profesoři, vyučující na našem gymnasiu, skutečnými kapacitami, když ne v celém svém oboru, tak minimálně ve středoškolské konkurenci stoprocentně. Jsem skutečně rád, že mohu studovat právě zde, velmi si toho vážím a budu na to do smrti hrdý. Čili páni profesoři a paní profesorky, prosím, vzpomínejte na nás v dobrém i po maturitě. Vděčíme Vám za mnohé

P.S. Je nás víc, kteří to myslme vážně, i když někteří si možná myslí opak

Mno wy tady teda řešíte diskuze nechcete změnit téma já nefim třeba kdy bude nowý díl Slastného Gymu,nebo nečeho jiného,ale tohle je fakt nesnesitelný!!!§Dejtes tim pokoj!!

to Lucka: No vidíš, všechny tu urážíš, včetně zedníků... tobě by ta píšťalka pískala jistě často.

Webky do kabinetů (potažmo učeben) vůbec nejsou špatný nápad. Ono kdyby rodiče viděli, kdo (v NĚKTERÝCH PŘÍPADECH, nikoli ve všech - někteří vyučující jsou špičky, jiní se pohybují vědomostmi někde mezi studentstvem, na PC grafice možná ještě pod ním...) vyučuje jejich ratolesti, tak by jim možná přestalo být divné, že jejich děcko stále neumí třeba oříznout fotografii XD

2lucka: Neurážej každého, kdo má rád jiný druh humoru než ty. ;-) Přesto jsem si sám všimnul, že toho bylo dost a navrhuji problém OPRAVDU odložit.

to Albert a Palec: jste fakt ubožáci, jak jste se vůbec na tenhle gympl mohli dostat, mám pocit, ze čtu forum zednickýho učiliště, a to ty zedníky asi ještě urážím

to Palec: No to je nápad!!! Vidíš, tohle nenapadlo ani Big Brothera! Jedinné, co už teď chybí je píšťalka, kterou by měli studenti v zadnici a která by zapískala vždy když si uleví...
Omlouvám se, jestli tu někoho pohoršuju, jakože se jistě někdo ozve... tak sry...